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- 10:29, 28. Okt. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+26 Bytes) . . Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung (Kategorie:Beschlüsse) (aktuell)
- 08:54, 25. Mär. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+36.052 Bytes) . . N Grundsatzprogramm (erstellt, Überschriften fehlen noch...) (aktuell)
- 17:31, 16. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . Sunset-Klausel (aktuell)
- 17:30, 16. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+880 Bytes) . . Sunset-Klausel
- 16:48, 9. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+213 Bytes) . . N Sunset-Klausel (Die Seite wurde neu angelegt: „Die Sunset-Klausel ist ein Artikel in der Geschäftsordnung des LandesSchülerRat Sachsen. In diesem wird eine maximale Gültigkeit von fünf Jahren für jeden…“)
- 16:46, 9. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+246 Bytes) . . Offensive Zukunftsperspektive –Leitantrag der 37. Landesdelegiertenkonferenz (Hinweis: sunset) (aktuell)
- 13:01, 6. Feb. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (-2 Bytes) . . K 47. Landesdelegiertenkonferenz (RS) (aktuell)
- 09:58, 29. Jan. 2019 (Unterschied | Versionen) . . (+57 Bytes) . . Abkürzungen (laila) (aktuell)
- 08:04, 17. Okt. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+75 Bytes) . . K 47. Landesdelegiertenkonferenz (LA)
- 08:03, 17. Okt. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . K Verpflichtende NS-Gedenkstätten-Besuche für Schüler (Domenico verschob die Seite - Verpflichtende NS-Gedenkstätten-Besuche für Schüler nach Verpflichtende NS-Gedenkstätten-Besuche für Schüler, ohne dabei eine Weiterleitung anzulegen: RS) (aktuell)
- 08:02, 17. Okt. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+20.825 Bytes) . . N Berufliche Orientierung an Sachsens Schulen voranbringen (Seite erstellt) (aktuell)
- 07:59, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+90 Bytes) . . N Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung (erstellt)
- 07:57, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Angebote außerschulischer Institutionen nutzen - Unterricht praktischer ausrichten! (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:57, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Anpassung der Lehrpläne BSZ (Teilzeit) (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:57, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Auf ins 21. Jahrhundert mit der sächsischen Medienbildung! (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:56, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Bewertung der Talentfächer (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:56, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Bildungspolitische Antworten auf das 21. Jahrhundert (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:56, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Biologieunterricht (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:56, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Bundesweite Vergleichbarkeit garantieren (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung)
- 07:56, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Deutsch-deutsche Geschichte im Unterricht (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:55, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Einsatz pädagogischer Unterrichtshilfen an Regelschulen (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:55, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Faire Bedingungen bei komplexen Leistungen! (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:55, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Forderung nach einem Biologie-Leistungskurs (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:55, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Förderung des bilingualen Unterrichts (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:55, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Gruppenarbeiten als Klassenarbeitsnote abschaffen (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:55, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . In Fremdsprachen mehr Wert auf mündlichen Gebrauch legen (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:55, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Kursgröße bei Fremdsprachenfortgeschrittenen (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:54, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Leistungsorientierter Übergang an weiterführende Schulen (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:54, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Lernen lernen nach Plan (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:54, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Neukonzeption GRW-/ GK-Unterricht (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:54, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Politische Bildung durch die Bundeswehr in der Schule (aktuell)
- 07:54, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Präventivprogramm Alkohol am Steuer (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:53, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Religionsunterricht zeitgemäß gestalten (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:53, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Schraibän nach Gehöa fabitan! (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:53, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Schulpolitik im GK bzw. GRW Unterricht intensivieren (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:53, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Sportlehrplan an berufsbildenden Schulen (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:53, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Verbesserung der dualen Ausbildung (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:52, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Vertiefungskurs (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:52, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Weborientiere Programmiersprachen in Informatik (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:52, 29. Aug. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+14 Bytes) . . Zusätzliche Note im Sportunterricht (Kategorie:Unterrichtsinhalte und Bewertung) (aktuell)
- 07:23, 23. Mai 2018 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . K Zusätzliche Fachrichtung für das BGY (Kategorie:Berufs- und Studienorientierung) (aktuell)
- 07:23, 23. Mai 2018 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . K Uni-Praktikum (Kategorie:Berufs- und Studienorientierung) (aktuell)
- 07:23, 23. Mai 2018 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . K Offensive Zukunftsperspektive –Leitantrag der 37. Landesdelegiertenkonferenz (Kategorie:Berufs- und Studienorientierung)
- 07:22, 23. Mai 2018 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . Infoveranstaltung Studienorientierung (aktuell)
- 07:22, 23. Mai 2018 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . K Förderung von Projekten der BO/StO (Kategorie:Berufs- und Studienorientierung) (aktuell)
- 07:22, 23. Mai 2018 (Unterschied | Versionen) . . (0 Bytes) . . K Einfluss „Charakter und Persönlichkeit“ als Zugangskriterium für Studium/Ausbildung (Kategorie:Berufs- und Studienorientierung) (aktuell)
- 17:02, 29. Apr. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+28 Bytes) . . K Förderung des bilingualen Unterrichts
- 17:01, 29. Apr. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+28 Bytes) . . K Zusätzliche Fachrichtung für das BGY
- 16:57, 29. Apr. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (+22 Bytes) . . K Einheitlicher Bewertungsmaßstab (aktuell)
- 16:56, 29. Apr. 2018 (Unterschied | Versionen) . . (-35 Bytes) . . K Auf ins 21. Jahrhundert mit der sächsischen Medienbildung!
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